Tablica komunikacyjna- Stołówka
Tablice komunikacyjne z symbolami odgrywają kluczową rolę w placówkach edukacyjnych i terapeutycznych, ponieważ pomagają osobom niemówiącym w wyrażaniu swoich potrzeb i uczuć. Warto zatem rozważyć wprowadzenie tablicy z symbolami „Stołówka”, aby ułatwić komunikację podczas posiłków. Z uwagi na różnorodność potrzeb użytkowników, takie tablice mogą znacząco wspierać proces komunikacji.
Znaczenie tablicy komunikacyjnej „Stołówka”
Tablica komunikacyjna z symbolami „Stołówka” pomaga osobom niemówiącym w nawiązywaniu relacji podczas jedzenia, ponieważ umożliwia wyrażanie preferencji dotyczących jedzenia i napojów. Dzięki temu osoby te mogą aktywnie uczestniczyć w wyborach związanych z posiłkami. Ponadto tablica ułatwia wyrażanie swoich potrzeb w sposób zrozumiały dla otoczenia, co zwiększa komfort wszystkich uczestników posiłku.
Ułatwienie integracji społecznej
Korzystanie z tablicy „Stołówka” wspiera integrację społeczną w różnych placówkach, ponieważ osoby niemówiące mogą włączyć się w rozmowy przy stole. Użycie symboli pozwala na łatwiejsze wyrażanie opinii i potrzeb, co sprawia, że komunikacja staje się bardziej naturalna. W efekcie zwiększa się poczucie przynależności do grupy, a także wzmacnia relacje społeczne między uczestnikami.
Poprawa samodzielności i decyzyjności
Tablica „Stołówka” znacząco zwiększa samodzielność w codziennych sytuacjach życiowych, gdyż dzięki symbolom osoby mogą samodzielnie wybierać posiłki i wyrażać swoje potrzeby. W efekcie czują się bardziej pewne siebie, co pozytywnie wpływa na ich samodzielność i poczucie kontroli nad własnym życiem. Co więcej, tablica wspiera rozwój umiejętności decyzyjnych, które są kluczowe dla rozwoju osobistego.
Wsparcie dla personelu
Tablice komunikacyjne z symbolami „Stołówka” są również wsparciem dla personelu placówek, ponieważ pozwalają lepiej zrozumieć potrzeby podopiecznych. Dzięki nim personel może szybciej i skuteczniej reagować na potrzeby osób niemówiących, co przekłada się na lepszą jakość opieki. Co więcej, tablice te mogą zmniejszyć stres związany z komunikacją, zarówno u podopiecznych, jak i u pracowników.
Podsumowanie
Zastosowanie tablicy komunikacyjnej „Stołówka” ma wiele korzyści, ponieważ wspiera komunikację, integrację społeczną oraz samodzielność. Pomaga także personelowi w codziennej pracy z osobami niemówiącymi, co jest szczególnie istotne w placówkach edukacyjnych i terapeutycznych. Z uwagi na te korzyści, warto wprowadzić takie narzędzie w różnych placówkach, aby ułatwić codzienną komunikację i wspierać rozwój osobisty.
Bibliografia
- Binger C., Light J. The effect of aided AAC modeling on the expression of multi symbol messages by preschoolers who use AAC. Augmentative and Alternative Communication 2007, 23, 30–43.
- Erickson K., Koppenhaver D., Yoder D., Nance J. Integrated communication and literacy instruction for a child with multiple disabilities. Focus on Autism and Other Developmental Disabilities 1997, 12(3), 142–150.
- Goossens C., Crain S., Elder P. Engineering the Preschool Environment for Interactive Symbolic Communication: 18 months to 5 years. Birmingham, AL.: Southeast Augmentative Communication Conference Publication Clinician Series 1992.
