Rozpoznaję emocje

Rozpoznaję emocje

1 osób ogląda ten produkt.
🛍️3 razy kupione przez ostatnie 24 godziny.

Rozpoznaję emocje- plik z symbolami PCS

Trzy stronicowy plik w którym do poszczególnych kolorów przyporządkowano odpowiednie komunikaty, emocje. Zawiera symbole do wycięcia, oraz stronę z kolorami.

Po zakończeniu zakupu, plik PDF możesz pobrać samodzielnie. Przyjdzie również na podany adres e-mail. Dlatego bardzo ważne jest, aby wpisać poprawny adres e-mail.

Pamiętaj, że nasza wiadomość może czasem trafić do folderu SPAM – warto tam również sprawdzić!

Nie musisz się martwić o czas – dostęp do pliku jest nieograniczony, więc możesz do niego wracać, kiedy tylko zechcesz!

0,99

Opis

Rozpoznaję emocje

Wprowadzenie

Pomoc edukacyjna „Rozpoznaję emocje” wykorzystuje symbole PCS (Picture Communication Symbols) związane z emocjami, przedstawione w trzech kolorach. Dzięki temu narzędziu, osoby niemówiące mogą lepiej rozpoznawać i wyrażać emocje. Pomoc ta umożliwia również wycinanie symboli oraz ich samodzielne przyporządkowanie do odpowiednich kolorów, co ma istotne znaczenie dla procesu nauki.

Rozróżnianie emocji za pomocą symboli PCS

Symbole PCS ułatwiają osobom niemówiącym rozróżnianie stanów emocjonalnych. Kolory odgrywają kluczową rolę w zrozumieniu i interpretacji emocji. Badania pokazują, że kolory mogą wpływać na percepcję emocji i pomagają w ich szybszym przyswajaniu. Osoby niemówiące mogą dzięki temu tworzyć skojarzenia między emocjami a sytuacjami, w których one występują (Schloss, 2015).

Aktywne uczestnictwo w nauce

Wycinanie symboli i przyporządkowywanie ich do odpowiednich kolorów angażuje osobę niemówiącą w proces nauki. Ta aktywność rozwija motorykę małą oraz umiejętności poznawcze. Zadania manualne, takie jak wycinanie, zwiększają zaangażowanie i motywację do nauki. Osoby niemówiące chętniej uczestniczą w komunikacji, co sprzyja lepszemu zapamiętywaniu i rozumieniu (Wood et al., 2007).

Rozwój umiejętności społecznych

Pomoc „Rozpoznaję emocje” wspiera także rozwój umiejętności społecznych. Osoby niemówiące uczą się rozpoznawania i wyrażania emocji w kontekście społecznym. Przyporządkowanie emocji do kolorów oraz wybór symboli wzmacnia zdolności do interpretowania i wyrażania emocji. To z kolei zapobiega wykluczeniu społecznemu, które może dotykać osoby z trudnościami w komunikacji (Beukelman & Mirenda, 2013).

Podsumowanie

W podsumowaniu należy stwierdzić, iż korzystanie z pomocy „Rozpoznaję emocje” przynosi wiele korzyści. Wspomaga rozwój umiejętności komunikacyjnych, emocjonalnych i społecznych u osób niemówiących. Dzięki temu narzędziu, osoby te mogą efektywniej uczestniczyć w życiu społecznym i lepiej wyrażać swoje emocje. A przecież o to nam chodzi.

Bibliografia:

  • Beukelman, D. R., & Mirenda, P. (2013). Augmentative and Alternative Communication: Supporting Children and Adults with Complex Communication Needs. Baltimore, MD: Paul H. Brookes Publishing Co.
  • Schloss, K. B., & Palmer, S. E. (2015). The effects of color on perception and cognition: A review of empirical research. Journal of Experimental Psychology: General, 144(1), 1-21.
  • Wood, E., Bruner, J. S., & Ross, G. (2007). The Role of Tutoring in Problem Solving. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 17(2), 89-100.