AAC dla placówek
AAC dla placówek
Sklep-aac.pl współpracuje ze szkołami, przedszkolami, poradniami psychologiczno-pedagogicznymi, placówkami terapeutycznymi, medycznymi i opiekuńczymi, fundacjami, stowarzyszeniami oraz innymi instytucjami pracującymi z osobami z niezaspokojonymi potrzebami komunikacyjnymi.
Jednym z głównych obszarów naszej działalności są szkolenia z komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC) dla rad pedagogicznych oraz zespołów specjalistów. Szkolenia prowadzę stacjonarnie w placówkach na terenie całej Polski. Można zamówić szkolenie jednodniowe lub dwudniowe, zależnie od potrzeb zespołu i zakresu tematycznego.
Placówki mogą również zamawiać gotowe pomoce AAC, materiały PDF, tablice komunikacyjne, podkładki, zestawy symboli oraz inne rozwiązania wspierające komunikację. Realizujemy także większe zamówienia i projekty przygotowywane z myślą o określonej przestrzeni lub grupie użytkowników.
Zamówienia można składać bezpośrednio przez sklep-aac.pl albo przesłać je e-mailem na adres biuro@sklep-aac.pl.
Przejdź do interesującej Cię sekcji:
Szkolenia AAC dla rad pedagogicznych i zespołów specjalistów
Skuteczne wprowadzanie AAC nie zależy wyłącznie od zakupu tablicy, książki komunikacyjnej, zestawu symboli czy urządzenia. Istotne znaczenie mają również kompetencje osób, które każdego dnia komunikują się z użytkownikiem.
Dlatego szkolenia kieruję do nauczycieli, pedagogów, logopedów, neurologopedów, psychologów, terapeutów zajęciowych, fizjoterapeutów, opiekunów oraz innych specjalistów pracujących z dziećmi i osobami dorosłymi z niezaspokojonymi potrzebami komunikacyjnymi.
Szkolenie może zostać zorganizowane dla całej rady pedagogicznej albo dla zespołu specjalistów pracujących w konkretnej placówce. Dojeżdżam do szkół, przedszkoli, poradni, ośrodków, placówek terapeutycznych i innych instytucji na terenie całego kraju.
Celem szkolenia nie jest jedynie zapoznanie uczestników z symbolami czy programami komunikacyjnymi. AAC wymaga znacznie szerszego spojrzenia. Obejmuje dostęp do języka, funkcje komunikacyjne, organizację środowiska, kompetencje partnera komunikacyjnego, modelowanie, dobór słownictwa oraz zapewnienie użytkownikowi rzeczywistej możliwości inicjowania i rozwijania interakcji.
Dlatego podczas szkoleń koncentrujemy się na tym, jak przekładać wiedzę o AAC na codzienne sytuacje w placówce.
Szkolenie AAC jednodniowe czy dwudniowe?
Placówka może zamówić szkolenie jednodniowe lub dwudniowe.
Szkolenie jednodniowe pozwala uporządkować kluczowe zagadnienia dotyczące komunikacji alternatywnej i wspomagającej. Jest dobrym rozwiązaniem dla zespołów, które potrzebują wprowadzenia do AAC, uporządkowania dotychczasowej wiedzy albo wspólnego punktu wyjścia do dalszej pracy.
Dwudniowa forma daje znacznie więcej przestrzeni na pogłębienie poszczególnych zagadnień. Pozwala szerzej omówić sposób oceny potrzeb komunikacyjnych, rolę partnera, modelowanie AAC, dobór słownictwa, organizowanie okazji do komunikacji oraz wykorzystanie różnych form dostępu do systemu.
Dłuższa forma umożliwia także bardziej szczegółową analizę problemów pojawiających się w codziennej praktyce zespołu.
Wybór formy szkolenia zależy od potrzeb placówki, doświadczenia uczestników oraz zakresu wiedzy, który ma zostać objęty spotkaniem.
Gdzie znaleźć program szkolenia dla rady pedagogicznej?
Szczegółowe informacje dotyczące treści szkoleń znajdują się w sklepie w zakładce:
Materiały zawierające informacje o szkoleniach można pobrać za 0 zł.
Dzięki temu dyrektor, osoba odpowiedzialna za organizację szkolenia lub cały zespół może wcześniej zapoznać się z proponowaną tematyką i zdecydować, jaka forma będzie najlepiej odpowiadała potrzebom placówki.
Informacje te można również przekazać osobom decydującym o organizacji i finansowaniu szkolenia.
Jak sprawdzić termin i cenę szkolenia AAC?
Terminy szkoleń ustalam indywidualnie z placówkami.
Aby sprawdzić dostępne terminy oraz otrzymać informację o cenie szkolenia, można napisać:
lub zadzwonić:
602 257 245
W wiadomości warto podać nazwę placówki, miejscowość, preferowany termin lub przedział terminów oraz informację, czy interesuje Państwa szkolenie jednodniowe czy dwudniowe.
Pomocna będzie również orientacyjna liczba uczestników.
Jeżeli zespół ma szczególne potrzeby lub chciałby zaakcentować określone zagadnienia związane z AAC, można opisać je w wiadomości. Pozwala to lepiej dopasować organizację szkolenia do konkretnego środowiska pracy.
Dlaczego szkolenie całego zespołu ma znaczenie?
Użytkownik AAC nie komunikuje się wyłącznie z jednym terapeutą. Każdego dnia spotyka nauczycieli, opiekunów, specjalistów, rówieśników i inne osoby.
Jeżeli poszczególni partnerzy stosują odmienne strategie, ograniczają dostęp do komunikacji albo oczekują od użytkownika różnych zachowań, środowisko staje się mniej przewidywalne.
Szkolenie całego zespołu pozwala stworzyć wspólne podstawy pracy.
Dotyczy to między innymi rozumienia funkcji komunikacyjnych, sposobu reagowania na komunikaty, modelowania języka, respektowania odmowy, zapewniania czasu na odpowiedź i tworzenia naturalnych okazji do komunikacji.
AAC nie powinno funkcjonować jako aktywność realizowana wyłącznie podczas wyznaczonej terapii.
Komunikacja potrzebna jest podczas lekcji, posiłku, odpoczynku, zabawy, rehabilitacji, czynności higienicznych, przemieszczania się oraz kontaktów społecznych.
Dlatego kompetencje zespołu mają bezpośredni wpływ na to, czy dostępna pomoc komunikacyjna rzeczywiście staje się narzędziem codziennego porozumiewania się.
Pomoce AAC dla szkół, przedszkoli i innych placówek
Oprócz szkoleń sklep-aac.pl oferuje specjalistyczne pomoce wspierające komunikację alternatywną i wspomagającą.
Placówki mogą korzystać z gotowych produktów albo skontaktować się z nami w sprawie większego zamówienia lub rozwiązania dopasowanego do określonego miejsca.
Oferta obejmuje między innymi:
- tablice komunikacyjne zewnętrzne i wewnętrzne, podkładki komunikacyjne, zestawy symboli, materiały PDF, książeczki, pomoce niskotechnologiczne, materiały związane z edukacją, terapią, samoobsługą i komunikacją medyczną, a także rozwiązania przygotowywane dla określonych przestrzeni i sytuacji.
Dobór pomocy powinien wynikać z rzeczywistych potrzeb użytkowników.
Inne słownictwo będzie potrzebne w sali lekcyjnej, inne podczas posiłku, jeszcze inne podczas rehabilitacji albo kontaktu medycznego.
Z tego powodu w przypadku większego wdrożenia warto opisać miejsce, grupę użytkowników i sytuacje, w których potrzebna jest komunikacja.
Indywidualne rozwiązania komunikacyjne dla placówek
Nie każda potrzeba może zostać zaspokojona gotowym produktem.
Placówka może potrzebować tablicy przeznaczonej do konkretnej przestrzeni, pomocy związanej z określoną aktywnością albo rozwiązania uwzględniającego specyficzne potrzeby użytkowników.
W takich sytuacjach możliwe jest przygotowanie indywidualnego projektu AAC.
Pod uwagę bierzemy między innymi charakter miejsca, sposób korzystania z pomocy, grupę użytkowników, funkcje komunikacyjne oraz słownictwo, które powinno być dostępne.
Dzięki temu rozwiązanie nie jest jedynie zbiorem symboli. Powinno wspierać rzeczywiste interakcje zachodzące w danym środowisku.
W sprawie indywidualnych projektów i wycen można kontaktować się przez:
Jak placówka może złożyć zamówienie?
Placówka może dokonać zakupu bezpośrednio w sklepie internetowym.
Możliwe jest również złożenie zamówienia e-mailem.
Zamówienia należy przesyłać na:
Ta forma jest szczególnie przydatna w przypadku większych zakupów, indywidualnych projektów, konieczności przygotowania wcześniejszej wyceny albo stosowania przez placówkę określonej procedury zakupowej.
W wiadomości należy podać produkty i ich liczbę oraz dane niezbędne do realizacji zamówienia.
Placówka może również przesłać własny dokument zamówienia w załączniku.
Jeżeli nie wiadomo jeszcze, jakie konkretnie produkty należy wybrać, można opisać potrzeby zespołu lub użytkowników. Na tej podstawie łatwiej będzie określić odpowiedni kierunek.
POBIERZ OFERTĘ AAC DLA PLACÓWKI
Faktura dla placówki – jak podać dane?
Placówki i instytucje mogą dokonywać zakupów na fakturę.
W przypadku jednostek publicznych nabywca i odbiorca często są różnymi podmiotami. Nabywcą może być na przykład gmina, miasto, powiat albo jednostka nadrzędna. Odbiorcą pozostaje natomiast konkretna szkoła, przedszkole lub inna placówka.
W koszyku sklep-aac.pl znajduje się informacja ułatwiająca prawidłowe wprowadzenie danych.
Klikając „Chcę otrzymać fakturę”, wpisujesz dane nabywcy.
Klikając „Przesyłka pod inny adres”, wpisujesz dane odbiorcy.
Jeżeli więc nabywcą jest gmina, a produkty mają zostać dostarczone do szkoły, w danych do faktury należy wpisać gminę, natomiast w danych dotyczących innego adresu przesyłki – szkołę.
Przed złożeniem zamówienia warto sprawdzić w księgowości placówki, jakie dane powinny znaleźć się na dokumencie.
Pozwala to ograniczyć ryzyko błędów i późniejszych korekt.
Przykład danych nabywcy i odbiorcy
Jeżeli faktura ma zostać wystawiona na jednostkę nadrzędną, dane mogą wyglądać następująco:
Nabywca:
Gmina X
ul. Przykładowa 1
00-000 Miejscowość
NIP: 0000000000
Odbiorca:
Szkoła Podstawowa nr 1
ul. Szkolna 10
00-000 Miejscowość
Jeżeli nabywca i odbiorca są tym samym podmiotem, nie ma potrzeby uzupełniania odrębnego adresu odbiorcy.
W przypadku zamówienia przesyłanego e-mailem dane nabywcy oraz odbiorcy można podać bezpośrednio w wiadomości.
Faktura proforma
Jeżeli procedura zakupowa placówki wymaga wcześniejszego otrzymania faktury proforma, należy skontaktować się z nami przed dokonaniem płatności.
Zapytanie można przesłać na:
W wiadomości należy podać wybrane produkty, liczbę sztuk oraz komplet danych potrzebnych do przygotowania dokumentu.
Proforma może być przydatna między innymi wtedy, gdy zakup wymaga wcześniejszego zatwierdzenia przez księgowość, dyrekcję lub jednostkę nadrzędną.
Odroczony termin płatności
Część placówek i jednostek publicznych realizuje zakupy według procedur wymagających płatności przelewem w określonym terminie po otrzymaniu dokumentów.
Jeżeli placówka potrzebuje odroczonego terminu płatności, należy skontaktować się z nami przed złożeniem zamówienia.
Możliwość zastosowania takiej formy oraz jej warunki ustalamy indywidualnie dla konkretnego zamówienia.
W tym celu prosimy o kontakt:
Dzięki wcześniejszemu uzgodnieniu można dostosować sposób realizacji do procedur obowiązujących w danej jednostce.
Większe zamówienia i indywidualna wycena
Placówki mogą zamawiać pojedyncze produkty albo większe zestawy.
Większe zamówienie może obejmować wyposażenie kilku pomieszczeń, zakup pomocy dla wielu użytkowników, zestawy dla zespołu specjalistów albo kilka tablic komunikacyjnych przeznaczonych do różnych przestrzeni.
W takim przypadku można poprosić o indywidualną wycenę.
Zapytanie należy przesłać na:
Warto podać orientacyjną liczbę produktów, rodzaj placówki oraz informacje dotyczące planowanego zastosowania.
Jeżeli zamówienie wymaga indywidualnego projektu, szczegóły ustalamy przed rozpoczęciem realizacji.
Pomoce AAC i szkolenie zespołu – dwa elementy jednego środowiska
Wprowadzenie AAC w placówce nie powinno sprowadzać się do zakupu pojedynczej pomocy.
Tablica komunikacyjna, podkładka albo system symboli zaczyna pełnić swoją funkcję dopiero wtedy, gdy użytkownik ma do niego dostęp i może korzystać z niego w rzeczywistych sytuacjach.
Partnerzy komunikacyjni muszą natomiast wiedzieć, jak reagować, modelować język i tworzyć okazje do komunikacji.
Dlatego szkolenie zespołu oraz zapewnienie odpowiednich pomocy komunikacyjnych mogą się wzajemnie uzupełniać.
Wspólne podejście kadry zwiększa szansę na to, że AAC będzie stosowane nie tylko podczas terapii, lecz także podczas codziennych aktywności.
Celem jest środowisko, w którym osoba może samodzielnie komunikować potrzeby, zadawać pytania, protestować, komentować, dokonywać wyborów, inicjować kontakt i uczestniczyć w podejmowaniu decyzji.
Kontakt dla placówek
Jeżeli chcesz zorganizować szkolenie AAC dla rady pedagogicznej lub zespołu specjalistów, sprawdzić dostępne terminy albo zapytać o cenę, skontaktuj się:
biuro@sklep-aac.pl
tel. 602 257 245
W zakładce Szkolenia → Szkolenia rad pedagogicznych można również pobrać za 0 zł informacje o treści i zakresie szkoleń.
Jeżeli natomiast potrzebujesz pomocy w przygotowaniu zamówienia, większej liczby produktów, faktury proforma, odroczonego terminu płatności, indywidualnej wyceny albo projektu pomocy AAC, napisz:
Zamówienia dla placówek można składać zarówno przez sklep internetowy, jak i bezpośrednio drogą mailową.
- Edyta Tyszkiewicz